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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 I)vP}kLI%  
FZx%[O"J  
1、主持词大致类型有 [W@g?|%$  
b)9l:%5Q^&  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 &_X*yV~eA  
+ J,+X  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 :@|boF+  
?";sWQh  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 &U3J  
{=nRjX84  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 D0IV_%rT  
rZeoB<Xu  
2、主持词与文字稿的关系 phWUKE82[  
Qm5]~}z  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 9O.m+snO"  
8 (>x`4  
附:最近10期主持词 WAH?/Cv  
9x-[Ee[P  
期数 \JCo!fRrEh  
8!sS$ VW  
主题 /O5n~a  
5{~IxOU  
主持词题目 1gwP!7.%  
5HMffa|8\  
类型 )l-a (64  
E7Hj$<ue  
特点 0k&%as7  
]bd;^i$L#  
966 "!_S}i  
)/x6 ]K"  
岁末盘点 员工成长 L$aX08"  
ErE%<8j5  
能力和态度:班组员工成长必备 C2ssT SL  
2{Oiv"7  
引导 6?^O/,  
N7v&dBbe  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 :JP;,(S%  
F 5s{C5%g  
965 Cj1@XN%"*9  
a6jq |<&s  
岁末盘点 员工成长 dI!L0 }Cs-  
A6au`c~  
2009:我们在危机中追求与磨砺 <QrJ.jAQ  
& 'O>Z8(  
总结 FV`+q{g  
oKsR-Hc  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 a<BBEQ~i5  
[ Z pdk{  
964 Mmq TI  
l opddaV6  
关注岁末冲刺 ZOd5yu_9  
2T y+dO,_  
岁末冲刺:智慧与力量并举 @GhP)mU~vH  
<.y<4v:s_  
说明引导 &b]`:_  
-m3JdV#x  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 -Fo|cSN  
S=4iHr`  
962 '"M4nKmpo  
e B.!}y_  
关注岁末冲刺 NDTVL6BZ\  
3Ch'jbp  
安全收官:行百里者半九十 BBX CLfq  
U{*|rG  
说明引导 9x*~ 'Kc  
[IqIE18V}j  
:?Ay4<B+  
(!PmsE {  
961 G8P&P;  
\2 A+Y]nT  
国庆节后班组现场 gEVvvP  
J:k&,>7  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 /(+0  
$:MjF]I S  
引导 >8}Z<`gX  
a, TJar 5  
-al7P7m  
T<p^ Wc^  
960 FS!T)t(6  
*FB6fhG"#  
与共和国一起成长:职工篇4 7bwJy^fJ7  
&}$8 JWS  
用坚守与创新托举未来 n5bTZ2  
!:fBSK/Dh  
总结说明 LWcn'5 s  
1BRwwFF"U  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 AF6EKF/ao  
!mF` 53L  
959 SA|?M1F  
m/Ztkz~gm  
与共和国一起成长:职工篇3 P&81<`8}!  
5ov~A7  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 Tc46a:/^  
],0*0K>M  
总结 wX 1{1MQR  
![*[2;<  
总结成绩,赞美成绩。 <+|{H  
jqZ &$#; =  
958 [)PGVtwY,  
54!Y-ZLD  
与共和国一起成长:职工篇2 c&6j~P  
'nX\m;hQp  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 I6d4a9T) p  
SCo""B5-  
总结引导 H.]'R 6  
FspQlIVG  
总结成绩,引导未来行动。 wFNJq6Ai  
@ :0IS't;  
597 XZ&L&^yBg  
(pgM~{!r  
与共和国一起成长:职工篇 WEb/.*h  
jJ>f"C  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 3y1Y`k-(  
\E~p9?&B  
说明 2Vx|+K|  
V3A(8;cz;(  
说明事件的发展历程 f%MN741R  
jllqxaz  
956 6hx~q#Q=  
T*qKi_  
与共和国一起成长:班组篇3 |P)O%fn  
mWL)OnR  
从粗放到精细的必然衍变 Y\ Na}\  
O'O"(y 6  
说明引导 56*\RLp  
/A`#545\(  
#H$U'.  
#%Kp4$  
z%?NvQ  
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) E.D7I)`7  
QA~)3 mT0  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!