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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 dhxx8f6Z  
k>q-5RSfbV  
1、主持词大致类型有 r=k &&91+  
"z.kz[ X{h  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 SJFf-p>]  
>5HU-{u=  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 E,xSF]F  
M|V|0L *l  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 JFd`L H"  
rA'~_'0 _7  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 MhVzts[u  
8ST|~0tb@  
2、主持词与文字稿的关系 rs6_/H E  
;w*1Xj,mF  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 L=dd1 t  
E>D> ~  
附:最近10期主持词 bwuuA58  
7O9* y$+  
期数 7.6`+B,m `  
V0' DidB  
主题 I. m_jq  
;Q1Lbx_u  
主持词题目 l/#%W`0(  
dV12Ae( P  
类型 rj}<i)~(  
H! 90$p  
特点 7q`j!"(g  
Q,Qr%(n|  
966 /wkJ1V_7-  
! 2x ucU5  
岁末盘点 员工成长 q%!d9:n~'  
]i_eo"l}  
能力和态度:班组员工成长必备 :!=   
/-&Ge2  
引导 YWC w;Sl  
6 `mI%3  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 2;AziGlh  
K(Bb5cd!n  
965 u5old]8s  
:t xX-=  
岁末盘点 员工成长 v3`9Qn9  
m@oR{rH0c  
2009:我们在危机中追求与磨砺 )mkWE'kH  
_7"` hI`  
总结 E' \M&UE  
"jev9str  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 ]%D LR:5  
<gLd   
964 !)g~6,  
*X+wh`  
关注岁末冲刺 j>f|H4:5  
a\K%\8_t  
岁末冲刺:智慧与力量并举 /%:$h,"B)  
O| !/  
说明引导 A#wT U>c  
*!2K^$,a  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 %Zw#t*  
ZbL)o`g^  
962 aTjd 1K2  
'HvB`* {  
关注岁末冲刺 )I']C r  
NU3W U]s  
安全收官:行百里者半九十 XRc u#s1  
[.* WVs  
说明引导 ^M$h\iwn5  
L-Eh B#  
 Dj$%)`  
$J]nies  
961 |SEE7%Eg^  
8hp0@4  
国庆节后班组现场 Du `9 :*D9  
'g$KmE)  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 P52VKU,'  
u]fLfI!  
引导 `cDM ,y~F  
T+fD,~}<  
^0(ZhsyVN  
F\H>-vKf  
960 |D2b@N  
}@#c WP  
与共和国一起成长:职工篇4 $a11A W{~  
dy B e'  
用坚守与创新托举未来 C*xP`sU0~  
[rSv%3]~  
总结说明 lC)cN\Jw~  
f#76f h3  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 <p>#jB@0u  
7*v~lv8  
959 q(K{29nuf  
wVL32b"t  
与共和国一起成长:职工篇3 7S+[W  
6(Am /jc[a  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 ;@Zi`ww k  
jMs1b  
总结 th4>~$u  
C"B{+k#  
总结成绩,赞美成绩。 K_Df Ji]z  
vyBI~Nq5  
958 g02DF q  
^?|fp%YW  
与共和国一起成长:职工篇2 <S63r  
Xz<rNlF  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 \5b\ZL0&  
Gt<sTp   
总结引导 D- nc6 <  
GK8 +3$  
总结成绩,引导未来行动。 B(_Px!|\L  
E%$^"}o  
597 Q_Oo |nI>  
>xZr+O  
与共和国一起成长:职工篇 #VL~tHS+  
fzL^A!+  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 i{/l o  
0$Y{RIee  
说明 _~^s=ePg  
cLdlSis  
说明事件的发展历程 dU?i2 _  
Iq' 6gi  
956 lpSG&U  
'9beJTJ7  
与共和国一起成长:班组篇3 Y:@[ Hu  
y';58:!  
从粗放到精细的必然衍变 Pti>~  
Ec=: t  
说明引导 30=Ge-J:  
zF|tmSR  
Tz"=Rt>2uP  
Mn-rF}=[<  
[X6zph  
i x*n| m  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) /o!ge zTx  
2l V/&Z(H*  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!