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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 tnY3^:1  
-| M?5b^  
1、主持词大致类型有 HBI!P~ |  
jThCud  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 ]IW*sM Q_  
x {){l m  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 Sxfyix6F  
.1Ms{]J  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 Fxa V/om  
w7/n@}a  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 S\g ul|k^d  
Z S4/(/{  
2、主持词与文字稿的关系 H\;s $4&!/  
b4}9 ;Z  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 Dd_K%. [:  
S.9\Hm  
附:最近10期主持词 8ZoDSme  
UQsmj>6-zo  
期数 :L)}[$Y:  
\H1- u;  
主题 R [qn;#W  
ENbN<  
主持词题目 ]v0]7xno  
_53bx[g  
类型 P[C`**  
0#{H4o5  
特点 TF P$=t  
5HFTO' {  
966 >d]q25J^X  
5Z7=jSd  
岁末盘点 员工成长 IJ|[Ud3Y  
c=mgE#&Q6S  
能力和态度:班组员工成长必备 Y@ $ | Z  
pC'J  
引导 y<BFt}r  
d!l"r^+"  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 n'1E8~pyJR  
5 c2sko)  
965 AvvE%y\_  
k] >HG<#G{  
岁末盘点 员工成长 sQl.:\  
e/B/B4/p  
2009:我们在危机中追求与磨砺 cNn=5T  
sYO$A/  
总结 IOdnDC5  
q<]7hL0  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 t_#=o8#aEs  
<=a;=Z e  
964 TVs-s.@t  
C4,EH@A  
关注岁末冲刺 |(]fbr  
T}:Pvp^aPq  
岁末冲刺:智慧与力量并举 +b J c 4  
=RO<Y^M3  
说明引导 eo\]w|!  
G_4CC|k  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 Rax`#w0T  
p [oo4G  
962 OR 2et)  
hwuP!  
关注岁末冲刺 6Wg7'M%,d2  
cL<<V+x#Jq  
安全收官:行百里者半九十 f%,;:*c3  
<0P`RN28  
说明引导 vNx8.Mz|g  
a= ={)JJk  
znWyb  
2DDL@x' 3  
961 >lzBw$?kB  
"Ptd%0G  
国庆节后班组现场 ~bz4N6hB  
9BQ t qDL  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 md/3"D  
KK(o=A+  
引导 <'( :6s(L  
h!cK)elwGX  
C%Y1:D q}  
 S,1$%x_  
960 mXDT2TM  
q ~~%vkl<  
与共和国一起成长:职工篇4 klHkXw!e5  
D-[zXf  
用坚守与创新托举未来 TeO93=Y  
iJ764lV9(  
总结说明 A)DR{/Dk  
#3x~; G.:h  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 ,):/!VO  
m., 'mom  
959 3[6W4tBo8  
:F{/F+^UY  
与共和国一起成长:职工篇3 wF8X(Fd  
!}>n282  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 ~s_4#wj  
G?u -o#+  
总结 ^wR04F?Tq  
"tw eC?  
总结成绩,赞美成绩。 Pt-%;QI  
Wp  k_&  
958 v?}^8_:  
h+8te}/|M  
与共和国一起成长:职工篇2 %{\_epnF  
0Jhi$=w  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 ""vfok"  
uKSQxNo  
总结引导 :V:!f['  
6`&BMyv  
总结成绩,引导未来行动。 -A?c =$:G  
jCYHbp)w  
597 S`."9/t)P  
"] KA+N  
与共和国一起成长:职工篇 !fw]x%^8s  
1$5b$  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 ,k<cW&{@  
:^23Bo F  
说明 < dov&rSZ  
T c@qO6qyV  
说明事件的发展历程 |}G/b.PJ  
gmH0"]"  
956 -LQWLA)^  
2T j!H |k  
与共和国一起成长:班组篇3 L,'dP,(  
}|%2%_ f  
从粗放到精细的必然衍变 7iu*`b}L  
c=FP`q5x  
说明引导 Wx 45`T%  
)yFz R^qZ#  
 ,tywE)r`  
m.@gk4  
Oufw>l  
oM |`qB`  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) w{mH,:1  
{7J!$P   


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!