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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 tI+@, l
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1、主持词大致类型有 [- RCpPr*
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 Lg & 9>(
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 b1;O f*.?
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 k-|]zV
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 D%N5Na1B
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2、主持词与文字稿的关系 !
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 QT'km~O-
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附：最近10期主持词 r"UJ5 \{(
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期数 A' C| 8av
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| 主题 |Zad^X
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| 主持词题目 /~_];sO0U
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| 类型 *vd l~R.
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| 特点 4e=8\&.L
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| 966 Ed~\eKi
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| 岁末盘点 员工成长 l;4qsXpo
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| 能力和态度：班组员工成长必备 /q+%6Iaj
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| 引导
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 Uh8y< OD
a:8@s7IR
| 965 ;>:H]#%wc
VH5dO Jd
| 岁末盘点 员工成长 F_mzXwX
0mc8C T
| 2009：我们在危机中追求与磨砺 -h8 }d@V k
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SR .n
| 总结 2TY 1/sd&
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 VxnB\g
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| 964 ]d]~jO@D
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| 关注岁末冲刺 yGk=%3fqC
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 w(<4r@x/@
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| 说明引导 k!|aY|/6J
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 U+$et2MAp
Q )s}JRFS/
| 962 M5Z/FE'
EL ;xPro
| 关注岁末冲刺 Fh>D1H^y
rbk$Naxk2
| 安全收官：行百里者半九十 z*|4@]1)ns
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M8|Fdy
| 说明引导 j!hlt]j!
D`XYScA,
| G}}h.lu<!
O3QS:U
| 961 "55&jF2 l
Jja{|qHXX
| 国庆节后班组现场 w R
Y#zB<
K#PD?z6
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 ophGpc\%H-
] 00$d%4&
| 引导 cU`-xB
BR!g4!`%y#
| GK)VJiQwA
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| 960 P@PT @|'
F`".Wj,
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| 与共和国一起成长：职工篇4 ZJ }O6u
e sPNQW9]
| 用坚守与创新托举未来 H?Jb ^:
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| 总结说明 uFv$}''B
9,Dfe}n
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 _G)Y\q{+*n
,!_sT?6BX
| 959 5t:'&Z<wVu
Ko6jb1
| 与共和国一起成长：职工篇3 jD r4~
NU& nCz$
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 z!9 Rg-V
z.MY7`qKI
| 总结 T B42. u
ePS1Q8"
f
| 总结成绩，赞美成绩。 _-tJ-TJ
}_8V
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| 958 e$CKL
vN1,G @_b!
| 与共和国一起成长：职工篇2 # Y$5H~zJU
'd*L_O
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 jz`m]M;
!=8:MS
| 总结引导 h%~Pz$~
evF)sz
| 总结成绩，引导未来行动。 hhi"B$]*g
q$q 4(Ia
| 597 7M?ODHt&}
6@C>H[
| 与共和国一起成长：职工篇 bC 3 w
UVa\Q
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁
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CMyC\ ?m\
| 说明 bk2ud? y1
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| 说明事件的发展历程 d37xi
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| 956 [S;(%lt:
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| 与共和国一起成长：班组篇3 Mg 8@xj
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| 从粗放到精细的必然衍变 qsr3 U Gl
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| 说明引导 Nz elVS
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| SN4Tv0,
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） }Avk .^Q!
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